Proiectul de Acreditare Educație școlară – Anul III – Flux I – elevi

Literatura italiană pare să fie una dintre cele mai captivante discipline în Liceul „Quinto Orazio Flacco„ din Portici. Sub îndrumarea profesorilor pasionați, elevii sunt purtați într-o călătorie prin operele clasice și contemporane ale literaturii italiene, de la Dante și Petrarca la Umberto Eco și Elena Ferrante. Analiza textelor este completată în mod fericit de scene din filme sau melodii celebre (de exemplu: “The winner takes it all”- Abba), creînd un tablou vivant care stimulează imaginația și creativitatea elevilor.

Mai târziu am avut ocazia să participăm la seminarul de cultură și tradiții andaluziene propus de cele două cadre didactice din Sevilla, aflate la Portici în jobshadowing. Cu această ocazie am fost purtați prin cultura andaluza, a cărei bogăție și diversitate a captivat imaginația a generații întregi de scriitori și artiști și care reprezintă, pentru noi toți, o moștenire de care suntem mândri chiar dacă nu suntem spanioli.

Când te gândești la Andaluzia, imaginația te poartă pe străzi înguste, presărate cu flori colorate, dans flamenco pasional și arome îmbietoare de tapas. Istoria fascinantă, arta strălucitoare și tradițiile vibrante care definesc spiritul spaniol și-au găsit punctul culminant în prezentarea tradițiilor religioase de Semana Santa (Săptămâna Mare), un eveniment în care frumusețea și solemnitatea se împletesc într-un dans al devoțiunii, pe străzile orașului inundat de procesiuni religioase spectaculoase.

Ziua a continuat cu prezentarea unei sesiuni de ședință în plenul parlamentului european. Cu această ocazie am aflat cum sunt organizate discursurile și intervențiile. De asemenea, a fost prezentat modul în care parlamentarii își exprimă poziția și argumentele în legătură cu moțiunile aflate în dezbatere, aspecte legate de formularea criticilor sau a întrebărilor către alți parlamentari sau reprezentanți ai Comisiei Europene sau a Consiliului European, cuvintele de ordine fiind „Respect și diplomație”.

Prin aceste modalități, dezbaterile în plenul Parlamentului European reprezintă un instrument esențial pentru promovarea democrației, transparenței și responsabilității în cadrul Uniunii Europene.

La finalul activităților am fost martorii unei activități unice și anume: Tableaux vivantes. Această practică își are rădăcinile în secolele XVIII și XIX, când aristocrația europeană organiza spectacole private în care recrea scene din opere de artă pentru divertismentul lor.

Un aspect fascinant al tableaux vivant este capacitatea sa de a transforma arta statică într-o experiență vie și dinamică. Atunci când actorii își asumă pozițiile și expresiile personajelor, acestea prind viață într-un mod surprinzător, aducând cu sine emoții și interpretări noi.

Mai multe fotografii și video găsiți la adresa: https://photos.app.goo.gl/n3JzQFxAgUwJqL977

Tableaux vivant este astfel utilizat ca instrument educativ sau de interpretare culturală. Prin intermediul acestor reprezentări vii ale operelor de artă, publicul are oportunitatea să interacționeze profund cu capodoperele artistice și să exploreze semnificațiile și contextele lor istorice și culturale.

În timp ce te plimbi pe străzile pavate, simți cum istoria prinde viață în jurul tău. Privim cum ruinele bine conservate ale orașului Herculaneum se ridică printre dealurile liniștite, cu Vezuviul măreț pe fundal și apele strălucitoare ale Mediteranei la orizont. Vechile case cu fresce pline de culoare și piațetele animate îți dezvăluie o lume vibrantă, plină de mișcare și energie, într-o vreme când Herculaneum strălucea ca o perlă a Romei antice. Îți poți imagina oamenii de altădată, mergând prin aceste străzi aglomerate, conversând în piețe și relaxându-se în băile publice luxuriante. Cu fiecare pas, simți cum te afunzi tot mai adânc în trecut, călătorind într-o epocă fascinantă, încărcată de povești și mistere.


Prof. Șerb Elena Mihaela