Anunt_selectie_GT_STEP_ASE.pdf
I. PROIECT S.T.E.P. – Susținerea Talentului prin Educație de Perspectivă, cod MySMIS 326847
🧩 I. 1. Descrierea proiectului
Academia de Studii Economice din București a lansat proiectul S.T.E.P. – Susținerea Talentului prin Educație de Perspectivă, cod proiect 326847. Obiectivul proiectului PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40 este de a crea și dezvolta cadrul instituțional liceu-universitate care să faciliteze accesul egal, informat și deschis la studii superioare pentru tinerii aflați în situații de risc, respectiv sunt proveniți din familii cu nivel scăzut de venituri, sau cu nivel redus de educație a părinților sau aparțin minorității rome.
Proiectul are în vedere intervenția la ambele paliere de studiu: la nivel liceal în care ne propunem ca elevii din GT să promoveze cu succes examenul de bacalaureat și să beneficieze de consiliere, mentorat și asistență financiară astfel încât să decidă să își continue studiile universitare la o specializare potrivită aspirațiilor lor profesionale; cât și la nivel universitar în care studenții vor beneficia de programe de consiliere și orientare, monitorizare a parcursului academic și programe de inserție pe piața muncii.
Din punct de vedere al justificării relevanței proiectului, măsurile operaționalizate prin activitățile proiectului sunt menite a stimula ”ruperea tradiției” din familie prin creșterea nivelului educațional al tinerilor aflați în situație de risc.
Datele Eurostat relevă că elevii și studenții ai căror părinți nu au studii superioare se confruntă cu diverse provocări, inclusiv riscul crescut de sărăcie și excluziune socială. Copiii ai căror părinți au un nivel scăzut de studii sunt expuși unui risc mai mare de sărăcie și excluziune socială comparativ cu cei ai căror părinți au studii superioare.
Acești copii tind să aibă acces limitat la resurse educaționale și la sprijin adecvat, ceea ce le afectează performanțele școlare și șansele de succes pe termen lung.
Elementul de noutate al acestui proiect are în vedere dezvoltarea a două “grupuri de sprijin”, aferente fiecărui nivel de studiu, sub forma unor programe integrate de asistență a tinerilor.
La nivelul preuniversitar, programul se intitulează Pas spre Viitor, iar la nivel universitar programul integrat se va numi SpreSucces.
Proiectul „S.T.E.P. – Susținerea Talentului prin Educație de Perspectivă” cod proiect 326847 este cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+) prin Programul Educație și Ocupare 2021–2027 și se derulează pe o perioadă de 30 luni, în intervalul 01.01.2025 – 30.06.2027, beneficiind de o finanțare totală de 7.899.596,99 lei, din care 7.741.605,04 lei reprezintă finanțare nerambursabilă.
👥 I.2. Descrierea grupului țintă
Participarea a 161 de elevi din medii și grupuri dezavantajate din regiunile mai puțin dezvoltate ale României pentru facilitarea tranziției către învățământul superior și pentru a depăși obstacolele și a-și atinge potențialul maxim.
II. GRUPUL ȚINTĂ
🏫 II.1. Grupul țintă eligibil
Participarea a 50 elevi din învățământul profesional și tehnic ai Colegiului Economic Ion Ghica, la programe de învățare la locul de muncă – stagii de practică, pe 3 ani de implementare a proiectului:
| ANUL I | ANUL II |
|---|---|
| Total elevi – 17 | Total elevi – 33 |
📋 II.2. Condiții de eligibilitate pentru grupul țintă
Selecția grupului țintă se desfășoară în conformitate cu prevederile cererii de finanțare a proiectului S.T.E.P. – Susținerea Talentului prin Educație de Perspectivă, cod proiect 326847 / PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40, beneficiar Academia de Studii Economice din București.
Persoanele din grupul țintă trebuie:
✅ să fie elev/elevă a/al Colegiului Economic Ion Ghica Târgoviște;
✅ să aibă domiciliul în Regiunea SUD MUNTENIA;
✅ să nu mai fi beneficiat și nici în prezent să nu beneficieze de alte subvenții de practică sau de altă natură în cadrul unui proiect PEO/291/PEO_P6/OP4/ESO4.6/PEO_A40;
✅ să nu mai fi fost înscris și nici în prezent să nu fie înscris în registrul grupului țintă în cadrul altor proiecte de practică finanțate din fonduri europene;
✅ să nu aibă părinți cu studii superioare;
✅ să facă parte dintr-o categorie socială vulnerabilă (bursă socială, etnie rromă).
⚖️ II.3. Criterii de selecție a grupului țintă
Selecția grupului țintă se va face cu respectarea principiului egalității de șanse și nediscriminării și se va realiza fără condiționări, deosebiri, excluderi, preferințe, restricții.
III – ETAPE DE REALIZARE A PROCESULUI DE SELECȚIE
📢 III.1. Lansare selecție
Pentru fiecare etapă de selecție a grupului țintă, se va aduce la cunoștința elevilor Colegiului Economic Ion Ghica Târgoviște rezultatul fiecărei etape, prin afișarea pe site-ul www.ceigt.com, prin atribuirea codurilor de anonimizare.
Anunțul de selecție:
- se postează pe site-ul/facebook-ul școlii;
- se afișează la avizierul școlii;
- se diseminează în fiecare clasă.
📂 III.2. Depunerea dosarelor
Elevii interesați vor putea să își depună dosarele de selecție, conform Calendarului de selecție.
DOSARUL DE CANDIDATURĂ al fiecărui elev trebuie să cuprindă:
1️⃣ Copertă (vezi model);
2️⃣ Copie carte de identitate;
3️⃣ Pentru minori – Copii cărți de identitate ale părinților;
4️⃣ Anexa 1 – Cerere de înscriere la concursul de selecție GT;
5️⃣ Anexa 2 – Declarație privind evitarea dublei finanțări;
6️⃣ Anexa 3 – Declarație de luare la cunoștință și consimțământ pentru prelucrarea datelor cu caracter personal;
7️⃣ Anexa 4 – Declarație nivel studii părinți;
8️⃣ Adeverință elev și adeverință care să ateste încadrarea elevului într-una din categoriile vulnerabile specificate (etnie rromă, bursă socială).
📍 Depunerea dosarelor se face fizic, la prof. PÎRVULESCU IZABELA, de luni până vineri, între orele 8:00–14:00.
Fiecare dosar va avea un nr. de înregistrare atribuit din Registrul Colegiului Economic Ion Ghica.
III.3. Evaluarea Dosarelor de candidatură
🧾 III.3.1 Eligibilitatea dosarelor
Pentru evaluarea dosarelor de selecție, Comisia va avea următoarele atribuții:
- Colectarea dosarelor candidaților și verificarea documentelor;
- Distribuirea codurilor de anonimizare;
- Întocmirea listei cu candidații participanți la grupul țintă;
- Publicarea pe site-ul/facebook-ul școlii, avizier, sub anonimat.
📄 Lista candidaților declarați admiși/respinsi în această etapă este publicată la sediul Colegiului Economic Ion Ghica din Târgoviște, Calea Domnească nr. 223, și pe pagina web a instituției https://ceigt.com, prin coduri anonimizate.
Orice document lipsă duce la eliminarea candidaturii.
Nu se admit contestații la această etapă.
Candidații declarați admiși la această probă vor participa la proba de evaluare a dosarului de candidatură.
📑 III.3.2 Proba de evaluare a dosarelor de candidatură
Punctajul minim necesar este prevăzut în fișa de evaluare.
Eventualele contestații vor fi depuse fizic, la prof. PÎRVULESCU IZABELA, în termenul prezentat în calendarul de desfășurare al concursului.
Comunicarea rezultatelor la contestațiile depuse se face prin afișare la sediul Colegiului Economic Ion Ghica din Târgoviște, Calea Domnească nr. 223, și pe pagina web https://ceigt.com, în termen de o zi lucrătoare de la soluționarea contestațiilor, utilizând coduri de anonimizare.
Elevii declarați admiși sunt validați de către Managerul de proiect.
📆 IV. CALENDARUL DE DESFĂȘURARE AL CONCURSULUI
| 🗓️ Perioada | 📋 Activitatea (după caz) |
|---|---|
| 20.10.2025–29.10.2025, ora 12:00 | Depunerea dosarelor, fizic, între orele 8:00 – 14:00 |
| 29.10.2025, 13:00–20:00 | Verificarea eligibilității administrative a dosarelor și evaluarea dosarelor de candidatură |
| 29.10.2025, ora 21:00 | Afișarea rezultatelor în urma evaluării dosarelor |
| 30.10.2025, 9:00–12:00 | Depunerea eventualelor contestații, fizic |
| 30.10.2025, ora 20:00 | Soluționarea și afișarea rezultatelor eventualelor contestații |
| 30.10.2025, ora 20:00 | Afișarea rezultatelor finale |