În perioada 22-24 martie ne-am pus iarăși întrebarea dacă suntem pregătiți pentru acestă uniune pe care o numim Europa, în cadrul întâlnirii virtuale care a avut loc în cadrul proiectului „Ready for Europe?„.
„Ready for Europe?„ – numele proiectului în care Colegiul Economic este partener – relevă totodată și o preocupare a partenerilor pentru dezvoltarea identității europene, pentru împărtășirea valorilor europene, precum și pentru uniformizarea condițiilor sociale și economice care să permită locuitorilor acestei uniuni să trăiască liniștiți, în pace și bunăstare.
Întâlnirea, care trebuia să aibă loc inițial la Portici, în Italia, dar care s-a desfășurat, în final, online, a reușit să suscite, totuși, un mare interes din partea participanților (poate și pentru că lipsa interacțiunilor, datorată pandemiei, a generat o mare dorință de comunicare). Ea a debutat cu un cuvânt de întâmpinare din partea doamnei director, Iolanda Giovidelli, a “Liceo Orazio Flacco” din Portici, urmat de scurte mesaje din partea profesorilor Roberta Borrelli, Mariarosaria Lembo, Lorella Granata.
Elevii din Portici au ținut, în același timp, să își prezinte orașul, ca o invitație de a-l vizita după ce contextul pandemic se va sfârși.
Cea de-a doua parte a zilei a cuprins prezentări ale produselor pe care partenerii le-au pregătit pentru această întâlnire (Job advertisment, Cover letter/ Motivation letter). Pe rând, elevii din Italia, România, Germania, Portugalia și Marea Britanie ne-au încântat cu spiritul lor antreprenorial și creativ.
Ziua a doua a presupus mai multă interacțiune, pentru că participanții din cele cinci țări au fost împărțiți în grupuri multinaționale în cadrul cărora au comparat produsele realizate și au avut de rezolvat sarcini în echipă, lucru provocator și, în același timp, extrem de interesant și incitant, căruia elevii i-au făcut față cu brio.
Și pentru ca spiritul zilei să nu se risipească în van, interacțiunea a fost la mare preț și în ultima zi, grupele fiind acum mult mai coezive și mai eficiente. Rezultatele activităților pe grupe au fost prezentate în plen, făcând deliciul întregii asistențe, prin schimbul fantastic de idei vehiculat. Astfel, discuțiile antrenate au conturat aspecte interesante despre ce trebuie să conțină sau să nu conțină o scrisoare de motivare, de care elevii vor trebui să țină seama la întâlnirea finală care va avea loc (tot în mod virtual), în luna mai 2021, de astă dată organizatorii fiind partenerii din Marea Britanie.
Îi felicităm pe toți participanților și adresăm mulțumiri colegilor care au contribuit la buna desfășurare a activităților – prof. Roxana Georgescu, prof. Elena Șerb, prof. Izabela Pîrvulescu, prof. Rodica Albu.
coordonator – prof. Carmen Rădulescu